Interreg Slovensko – Česko, Spolufinancovaný Európskou úniou
Tinkercad, 3D návrh

Vesmírnyinžinier

Navrhnete vlastnú technológiu pre život na Marse a vytvoríte jej prototyp.

5.–8. ročník ZŠ90 min

Návrh technológií pre život na Marse

Staňte sa dizajnérmi budúcnosti!

Misia na Mars

Návrh technológií potrebných na prežitie na inej planéte.

Digitálny návrh

Tvorba 3D konceptu v prostredí Tinkercad.

Kreatívny dizajn

Rozvoj predstavivosti pri návrhu fyzických 3D objektov.

Veda, technika a objavovanie vesmíru

Čo sa žiaci naučia

  • Tvorba 3D návrhov
  • Kreatívne riešenie problémov
  • Prepojenie dizajnu, technológií a vedy
Vzdelávací okruh
Veda, technika a objavovanie vesmíru
Cieľ
Rozvíjať technické, konštrukčné a kreatívne myslenie pri riešení výziev spojených s prieskumom vesmíru.
Očakávaný výstup
Žiak navrhne a vytvorí digitálny model technologického riešenia pre vesmírne prostredie a zdôvodní jeho funkciu.
Rozvíjané kompetencie
Technické myslenie, kreativita, riešenie problémov, projektová práca.
Cieľová skupina
5.–8. ročník ZŠ
RVP ČR

Väzby na školské predmety

Prehľad vychádza z dokumentu projektu o väzbách programov na český Rámcový vzdelávací program (RVP).

Fyzika

  • podmienky vo vesmíre
  • energia
  • gravitácia

Informatika

  • digitálny návrh
  • 3D modelovanie

Matematika

  • plánovanie priestoru a rozmerov

Geografia

  • porovnanie podmienok na Zemi a na Marse
Tinkercad, 3D návrh

S čím sa pracuje

Metodika a pracovné listy k tomuto programu

Podrobný priebeh výučby a pracovné listy vznikli v projekte. Nájdete ich v online nadväzujúcom vzdelávaní a zdieľaní skúseností pre učiteľov.

Mobilná učebňa KONEKT-ED: Edukácia prepájajúca pohraničie

Interreg Slovensko – Česko, Spolufinancovaný Európskou úniou Sdružení měst a obcí Východní Moravy TUC – Trnavské umenovedné centrum

Projekt je podporený z programu Interreg Slovensko – Česko 2021–2027. · www.sk-cz.eu