Interreg Slovensko – Česko, Spolufinancováno Evropskou unií
Tinkercad, 3D návrh

Vesmírnýinženýr

Navrhnete vlastní technologii pro život na Marsu a vytvoříte její prototyp.

5.–8. ročník ZŠ90 min

Návrh technologií pro život na Marsu

Staňte se designéry budoucnosti!

Mise na Mars

Návrh technologií potřebných pro přežití na jiné planetě.

Digitální návrh

Tvorba 3D konceptu v prostředí Tinkercad.

Kreativní design

Rozvoj představivosti při návrhu fyzických 3D objektů.

Věda, technika a objevování vesmíru

Co se žáci naučí

  • Tvorba 3D návrhů
  • Kreativní řešení problémů
  • Propojení designu, technologií a vědy
Vzdělávací okruh
Věda, technika a objevování vesmíru
Cíl
Rozvíjet technické, konstrukční a kreativní myšlení při řešení výzev spojených s průzkumem vesmíru.
Očekávaný výstup
Žák navrhne a vytvoří digitální model technologického řešení pro vesmírné prostředí a zdůvodní jeho funkci.
Rozvíjené kompetence
Technické myšlení, kreativita, řešení problémů, projektová práce.
Cílová skupina
5.–8. ročník ZŠ
RVP ČR

Vazby na školní předměty

Přehled vychází z projektového dokumentu o vazbách programů na Rámcový vzdělávací program (RVP ČR).

Fyzika

  • podmínky ve vesmíru
  • energie
  • gravitace

Informatika

  • digitální návrh
  • 3D modelování

Matematika

  • plánování prostoru a rozměrů

Geografie

  • porovnání podmínek na Zemi a na Marsu
Tinkercad, 3D návrh

S čím se pracuje

Metodika a pracovní listy k tomuto programu

Podrobný průběh výuky a pracovní listy vznikly v projektu. Najdete je v online navazujícím vzdělávání a sdílení zkušeností pro učitele.

Mobilná učebňa KONEKT-ED: Edukácia prepájajúca pohraničie

Interreg Slovensko – Česko, Spolufinancováno Evropskou unií Sdružení měst a obcí Východní Moravy TUC – Trnavské umenovedné centrum

Projekt je podpořen z programu Interreg Slovensko – Česko 2021–2027. · www.sk-cz.eu