Tinkercad
Kreativníinženýr
Žáci se naučí pracovat v profesionálním digitálním prostředí a navrhnou vlastní 3D objekty.
Tinkercad – dotkni se geometrie
Navrhněte si vlastní 3D dům!

3D modelování
Tvorba digitálního obsahu z geometrických těles.

Matematika v akci
Práce s rozměry, objemem a prostorovou geometrií.

Kreativní design
Rozvoj představivosti při navrhování vlastních 3D objektů.
Prostorová představivost a digitální tvorba
Co se žáci naučí
- Tvorba vlastních 3D návrhů z geometrických těles pomocí dotykového ovládání
- Procvičování prostorové představivosti, výpočtů rozměrů a objemů
- Základní dovednosti v digitálním modelování pro budoucí využití
Varianta pro SŠ: technické navrhování a konstrukční vývoj od problému k funkčnímu řešení.
- Vzdělávací okruh
- Prostorová představivost a digitální tvorba
- Cíl
- Rozvoj prostorové představivosti a základů digitálního modelování.
- Očekávaný výstup
- Žák vytvoří jednoduchý 3D model a orientuje se v prostředí Tinkercad.
- Rozvíjené kompetence
- Kreativita, technické myšlení, digitální kompetence, řešení problémů.
- Cílová skupina
- 5.–9. ročník ZŠ
RVP ČR
Vazby na školní předměty
Přehled vychází z projektového dokumentu o vazbách programů na Rámcový vzdělávací program (RVP ČR).
Informatika
- tvorba digitálních 3D modelů
- práce s online nástroji
Matematika
- geometrie v prostoru
- měřítko
- proporce
Fyzika
- principy konstrukce a stability objektů
Metodika a pracovní listy k tomuto programu
Podrobný průběh výuky a pracovní listy vznikly v projektu. Najdete je v online navazujícím vzdělávání a sdílení zkušeností pro učitele.
